2024年2月22日，是(shì)一(yī / yì ／yí)個(gè)歡天喜地(dì / de)、群情激蕩的(de)日子(zǐ)，惠州龍門紅四師團建基地(dì / de)裏面充滿了(le／liǎo)歡聲笑語，到(dào)處是(shì)鬥志昂揚的(de)助威呐喊聲，廣州毅達信息技術有限公司全體員工及合作夥伴齊聚于(yú)此，進行了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)場精彩紛呈且難忘的(de)戶外拓展培訓。
本次戶外拓展培訓以(yǐ)輕松活潑的(de)破冰遊戲快速将大(dà)部隊分成了(le／liǎo)12個(gè)小團隊，在(zài)構思隊名的(de)時(shí)候，大(dà)家腦洞大(dà)開，以(yǐ)五花八門的(de)隊名拉開了(le／liǎo)戶外拓展培訓的(de)序幕。
“合力搭建”根據人(rén)數在(zài)塔鈎處系上(shàng)足夠數量的(de)繩索，在(zài)所有人(rén)的(de)控制下一(yī / yì ／yí)起吊起相應的(de)基礎版塊，并摞起來(lái)就(jiù)能獲勝啦。
目标是(shì)讓團隊協作起來(lái)分工互補，統一(yī / yì ／yí)指揮、統一(yī / yì ／yí)口令、統一(yī / yì ／yí)行動，同一(yī / yì ／yí)條心。激發團隊的(de)創新意識，激發團隊成員的(de)參與意識，團隊活動中的(de)工作分配與責任承擔。
“核彈危機”模拟的(de)是(shì)在(zài)一(yī / yì ／yí)個(gè)直徑5米的(de)深潭中間有一(yī / yì ／yí)個(gè)寶物，在(zài)僅用一(yī / yì ／yí)根繩子(zǐ)，不(bù)接觸水面的(de)情況下取到(dào)全體隊員的(de)救命寶物，想一(yī / yì ／yí)想可能嗎?團隊的(de)智慧可以(yǐ)把它變成事實。
此項目的(de)培訓需要(yào / yāo)隊員組織、溝通和(hé / huò)協作的(de)能力和(hé / huò)技巧、團隊的(de)領導藝術和(hé / huò)技巧、人(rén)力資源的(de)合理分配和(hé / huò)運用。行動之(zhī)前，各小分隊隊長帶領隊員讨論和(hé / huò)計劃，對于(yú)項目的(de)成敗起重要(yào / yāo)作用。
“雷區取水”—所有隊員站在(zài)起點線之(zhī)外，人(rén)員不(bù)能觸碰線以(yǐ)外的(de)地(dì / de)面情況下，學員依次拿到(dào)雷區的(de)水瓶。如果是(shì)一(yī / yì ／yí)個(gè)人(rén)是(shì)無論如何都不(bù)可能完成任務的(de)，但是(shì)我們有團隊協作。最終，同事們打破隔閡，隊員有拉手的(de)，有抱腿的(de)，快速完成了(le／liǎo)任務。
“智勇大(dà)沖關”比拼的(de)是(shì)智力和(hé / huò)速度，公司12個(gè)隊伍沿着培訓基地(dì / de)及後山進行了(le／liǎo)探險尋寶，開展了(le／liǎo)6個(gè)小項目的(de)培訓。首先參觀了(le／liǎo)紅四師紀念館，緬懷先烈，了(le／liǎo)解今天和(hé / huò)平生活的(de)來(lái)之(zhī)不(bù)易；接着大(dà)體驗了(le／liǎo)一(yī / yì ／yí)把“投擲手榴彈”，模拟了(le／liǎo)當年紅四師戰鬥的(de)過程，個(gè)個(gè)積極參與，奮勇殺敵。在(zài)“最強大(dà)腦”等項目中，隊員們熱情高漲，奔跑前行。
這(zhè)些項目培訓需要(yào / yāo)良好的(de)計劃性和(hé / huò)條理性，培養了(le／liǎo)隊員集體榮譽感、爲(wéi / wèi)團隊勇于(yú)奉獻的(de)精神。
“團隊動力圈”項目旨在(zài)提升團隊凝聚力、開發團隊潛能、塑造個(gè)人(rén)正向信念、鍛造鋼鐵意志。訓練過程激情澎拜，鬥志昂揚，給團隊成員以(yǐ)震撼和(hé / huò)力量!我們都知道(dào)螞蟻可以(yǐ)負重三十幾倍于(yú)自身的(de)重量，每個(gè)“成員”就(jiù)像一(yī / yì ／yí)隻隻螞蟻蘊含着巨大(dà)的(de)力量和(hé / huò)潛能。同時(shí)，每位同事在(zài)前線沖鋒陷陣的(de)時(shí)候，背後都有一(yī / yì ／yí)個(gè)團隊圈在(zài)幫他(tā)分擔重量。
淚水，源于(yú)感動，不(bù)參與一(yī / yì ／yí)次直擊人(rén)心的(de)團隊訓練，你永遠都不(bù)知道(dào)你有多愛自己的(de)團隊！
每個(gè)人(rén)都是(shì)團隊重要(yào / yāo)的(de)一(yī / yì ／yí)份子(zǐ)，爲(wéi / wèi)自己加油，爲(wéi / wèi)團隊喝彩！
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留影合照
今後，遠動技術團隊将會牢記此次戶外拓展團結協作、通力配合的(de)信念，在(zài)工作中擁抱挑戰，銳意進取，成就(jiù)團隊輝煌，共繪遠動技術的(de)宏偉藍圖！